模拟电子技术基础
(Analog Electronic Technology Foundation)
课程代码：2130234
学 分：2
学 时：32（其中：课程教学学时：26 实验学时：6 上机学时：0 课程实践学：0）
先修课程：《高等数学》、《电路分析》
适用专业：安全工程
教 材：《模拟电子技术基础》，童诗白、华成英主编，高等教育出版社，2010年11月第4版第13次印刷。
开课学院：大气物理学院
一、课程性质与课程目标
（一）课程性质
《模拟电子技术基础》是安全工程专业的一门专业基础课，也是本专业的主干课程之一，通过本课程的学习和实验、使学生掌握电子技术的基本理论，熟悉其基本概念、基本理论和基本分析方法以及电子技术在实际中的应用，以便提高学生的电子识图能力、分析问题和解决问题的能力。
（二）课程目标
模拟电子技术是电类各专业的一门实践性较强的专业基础课。主要研究对象是半导体器件及其组成的各种基本单元电路和由基本单元电路组成的电子装置。单元电路包括分立元件单元电路和集成单元电路。
本课程的基本任务是使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能 ，使学生能够对各种由集成电路或(和)分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计，并能够根据实际要求应用这些单元电路构成模拟电子系统的能力，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。课程内容先进，及时反映了本学科领域的最新科技成果。在课程教学中学生的能力培养始终将贯穿在整个教学过程中 ，通过学习该门课程使学生逐步提高获取知识的能力 ，逐步学会和掌握解决工程问题的思维方法和研究方法。
（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系
本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点1-x、…和N-x。
1. 毕业要求1-x.
2. …...
3. 毕业要求N-x.
4.
二、课程内容及教学要求（按章撰写）
第零章 绪论（0.5学时）
（一）教学内容
电子系统与信号，放大电路的基础知识。
（二）教学要求
了解电子系统与信号，放大电路的基础知识。
（三）重点与难点
无
第一章 常用半导体器件（2学时）
（一）教学内容
1. 半导体的基础知识
2. PN结的形成及特性
3. 半导体二极管的结构、特性、参数和电路模型
4. 半导体三极管结构、放大原理、特性曲线和参数
5. 场效应管结构、特性和参数。
6. 简单介绍单结晶体管、晶闸管和集成电路中的元件
（二）教学要求
1. 了解半导体的导电特性 。
2. 熟悉PN结的形成及特性。
3. 掌握二极管、三极管和场效应管的结构、工作原理、主要参数，并能合理地选择和正确使用这些器件。
（三）重点与难点
1. 重点：晶体管放大原理的理解，半导体器件外特性和使用方法。
2. 难点：晶体管内部载流子的传输过程。
第二章 基本放大电路（5学时）
（一）教学内容
1. 放大电路的工作原理和性能指标。
2. 放大电路的分析方法。
3. 放大电路的静态工作点的稳定 。
4. 晶体管单管放大电路的三种接法。
5. 场效应管组成的放大电路。
6. 基本放大电路的派生电路。
（二）教学要求
1. 掌握下列概念和定义 ：放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、交、直流通路、交、直流负载线、h参数等效电路 。
2. 掌握放大电路的组成原则和各种基本放大电路的工作原理及特点，理解派生电路的特点，能够根据具体要求选择电路类型。
3. 掌握放大电路的分析方法，能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数Au、Ri和Ro，正确分析电路输出波形失真的原因和克服办法 。
4. 理解静态工作点稳定的必要性和稳定的方法。
（三）重点与难点
1. 重点：放大概念，放大电路的工作原理和分析方法。
2. 难点：放大概念的理解，非线性失真的分析和判断。
第三章 多级放大电路（3学时）
（一）教学内容
1. 多级放大器的耦合方式。
2. 多级放大器的分析。
3. 直接耦合放大电路 。
（二）教学要求
1. 掌握各种耦合方式的特点、能够正确估算多级放大电路的Au、Ri和Ro 。
2. 掌握差动放大电路静态工作点和放大倍数的计算方法 。
3. 掌握互补输出级的接法和输入、输出间的关系 。
（三）重点与难点
1. 重点：多级放大器的分析和差动放大电路分析。
2. 难点：直接耦合放大电路工作点的计算。
第四章 集成运算放大电路（1学时）
（一）教学内容
1. 直流放大器及其零点漂移 。
2. 集成运算电路中的电流源电路。
3. 集成运算放大器电路结构和主要技术指标。
（二）教学要求
1. 了解集成运算放大器的内部结构及各部分的功能，正确理解主要参数的意义和使用注意事项。
2. 了解电流源电路的工作原理。
（三）重点与难点
1. 重点：电流源功能、集成运算放大器的内部结构及各部分的功能。
第五章 放大电路的频率响应（1学时）
（一）教学内容
1. 频率响应的概念。
2. 单管放大电路的频率响应 。
3. 多级放大电路的频率响应。
（二）教学要求
1. 了解计算放大电路中只含有一个时间常数时的fH、fL和波特图。
2. 了解多级放大电路频率响应与组成它的各级电路频率响应间的关系。
（三）重点与难点
1. 重点：频率响应的概念、频率失真理解。
2. 难点：频率响应的分析。
第六章 放大电路中的反馈（3.5学时）
（一）教学内容
1. 反馈的基本概念与分类。
2. 负反馈放大电路的分析方法 。
3. 负反馈对放大电路性能的影响。
4. 负反馈放大电路中的自激和消除方法。
（二）教学要求
1. 掌握看实际电路图，判断其反馈类型，分析其作用 。
2. 掌握估算法估算放大电路的增益 。
3. 掌握根据要求在电路中引入合适的反馈 。
4. 掌握在实际安装中消除自激。
（三）重点与难点
1. 重点：反馈类型判断、负反馈对放大电路性能的改善和深度负反馈放大电路的分析。
2. 难点：反馈类型判断。
第七章 信号的运算和处理（3.5学时）
（一）教学内容
1. 基本运算电路。
2. 模拟乘法器及其在运算电路中的应用 。
3. 有源滤波电路 。
（二）教学要求
1. 掌握基本运算电路的工作原理及运算关系，了解乘法和除法电路、对数和指数电路的工作原理和运算关系。
2. 理解LPF、HPF、BPF和BEF的工作原理，了解它们的主要性能并能根据需要合理选择电路。
（三）重点与难点
1. 重点：基本运算电路的分析、设计、计算。
2. 难点：有源滤波电路的特性分析。
第八章 波形的发生和信号的转换（2学时）
（一）教学内容
1. 正弦波震荡电路。
2. 电压比较器。
3. 非正弦波震荡电路。
（二）教学要求
1. 掌握自激振荡的原理及振荡条件，以及RC桥式振荡电路的组成、起振条件和振荡频率。
2. 了解LC和石英晶体正弦波振荡电路的工作原理，正确理解它们的振荡频率与电路参数的关系，并能根据相位条件正确判断电路是否可能产生正弦波振荡。
3. 掌握电压比较器的结构和工作原理。
4. 正确理解由运放构成的非正弦波产生电路的工作原理、波形分析和参数。
（三） 重点与难点
1. 重点：电压比较器的功能和应用，自激振荡条件的应用，RC桥式振荡电路的工作原理和参数的计算。
2. 难点：正弦波振荡电路起振的判断。
第九章 功率放大电路（1.5学时）
（一）教学内容
1. 功放的分类及特点 。
2. 乙类推挽功率放大器。
3. OTL与OCL功率放大器。
（二）教学要求
1. 了解功放电路的特点。
2. 掌握OTL、OCL互补对称功放电路的工作原理和动态指标的计算。
3. 掌握集成功放的使用方法。
（三）重点与难点
1. 重点：互补对称功放电路的工作原理和动态指标的计算，自举电路的功能。
第十章 直流电源（2.5学时）
（一）教学内容
1. 直流电源的组成及各部分的作用 。
2. 全波整流电路和桥式整流电路的工作原理和参数计算 。
3. 电容滤波电路、复式滤波电路的工作原理和参数的计算 。
4. 硅稳压管稳压电路的电路设计。
5. 串联型晶体管稳压电路的工作原理 。
6. 三端集成稳压电路的工作原理和功能扩展 。
7. 开关型稳压电路介绍。
（二）教学要求
1. 理解直流稳压电源的组成及各部分的作用。
2. 掌握分析整流电路的工作原理，估算输出电压及电流的平均值。
3. 了解滤波电路的工作原理，能够估算电容滤波电路输出电压平均值。
4. 掌握稳压管稳压电路的工作原理，并能合理地选限流电阻 。
5. 理解串联型稳压电路的工作原理，能够估算输出电压的调节范围 。
6. 了解集成稳压器的工作原理和使用方法 。
7. 了解开关型稳压电路的工作原理及特点。
（三）重点与难点
1. 重点：稳压的原理和方式，桥式整流、电容滤波电路工作原理和参数的计算，串联型晶体管稳压电路的工作原理和主要参数计算，三端集成稳压电路的应用。
2. 难点： 稳压过程的定性分析。
第十一章 模拟电子电路读图（0.5学时）
（一）教学内容
1. 读图举例。
（二）教学要求
1. 掌握模拟电子电路读图。
（三）重点与难点
1. 重点：电子电路读图。
三、本课程开设的实验项目
实验1：常用电子仪器的使用
1. 实验目的及要求
1) 掌握用示波器和毫伏表测量信号发生器输出电压。
2) 掌握用示波器测信号周期、幅度等。
2. 实验主要内容
1) 掌握用示波器和毫伏表测量信号发生器输出电压。
2) 掌握用示波器测信号周期、幅度等。
3. 重难点
无
实验2：单级低频放大器—共发电路
1. 实验目的及要求
1) 掌握测量静态工作点和电压放大倍数。
2) 理解静态工作点对输出波形失真的影响。
3) 学会测量输入电阻和输出电阻。
2. 实验主要内容
1) 测量静态工作点。
2) 测量电压放大倍数。
3) 观察静态工作点对输出波形失真的影响。
4) 测量输入电阻和输出电阻。
3. 重难点
1) 重点：测量静态工作点和电压放大倍数。
2) 难点：测量输入电阻和输出电阻。
实验3：负反馈放大器
1. 实验目的及要求
1) 掌握测量静态工作点。
2) 掌握测试基本放大器的各项性能指标。
3) 掌握测试负反馈放大器的各项性能指标。
2. 实验主要内容
1) 测量静态工作点。
2) 测试基本放大器的各项性能指标。
3) 测试负反馈放大器的各项性能指标。
4) 观察负反馈对非线性失真的改善
3. 重难点
1) 重点：测量静态工作点，测试基本放大器的各项性能指标。
2) 难点：测试负反馈放大器的各项性能指标。
注：本课程为课，授课对象为大二学生，实验类型主要包括验证性和综合性实验，均需要提交实验报告，实验报告主要包括实验目的、要求和内容，数据的分析以及思考题的回答。实验评价内容和评分细则参见附录1。
四、学时分配及教学方法
注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；
2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。
五、课程考核
1. 课程考核方式包括期末考试、平时作业及阶段测试情况考核（其中包括笔记、大作业等）和实验情况考核。
六、参考书目及学习资料
1.《模拟电子技术基础》，第四版，童诗白、华成英主编，高等教育出版社。
2.《模拟电子技术基础》，清华大学电子学教研组编，高等教育出版社 。
3.《电子技术基础》，上册、第三版，康华光主编，高等教育出版社。
七、大纲说明
1. 主要采用多媒体教学手段，主要知识点板书与多媒体相结合，多种教学手段综合运用。
2. 重视能力培养：
1) 运用启发式教学，即采用预习、讲授、学生自学相结合；讲授与学生回答相结合，讲授课文内容与新的科技知识相结合。
2) 重视实验与实践，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3) 指导学生进行电路设计。
3. 因材施教：
1) 认真批改作业，了解学生的学习情况及差异性
认真进行课堂及课外辅导，重点对差生进行辅导。
附录1：实验考核方式及评分细则
本实验以学生操作为主，考核的内容包括
